1、质量管理“三部曲”，由著名质量管理专家朱兰博士首先提出，由质量策划、质量控制和质量改进三个过程组成的质量管理，每个过程都由一套固定的执行程序来实现。把质量管理看作一个连续的过程的话，“质量策划”、“质量控制”和“质量改进”便构成了这一过程的最主要的三个阶段。
2、把质量管理看作一个连续的过程的话，“质量策划”、“质量控制”和“质量改进”便构成了这一过程的最主要的三个阶段，美国质量管理专家朱兰博士称之为“质量管理三部曲”。四部曲可能是后人加的，加上了“质量保证”。“质量策划”、“质量控制”、“质量改进”、“质量保证”。
3、何谓品质管理（指运用系统的概念和方法，围绕提高产品品质的共同目标； 把企业各部门、各环节的生产经营活动严密地组织起来，规定它们在品质管理方面的职责、任务和权限；建立组织和协调这些活动的组织机构；以最经济的水准，提供使顾客满意的产品及服务。
1、PMP博士是指在管理领域掌握了项目管理知识并通过了国际项目管理协会（PMI）颁发的PMP证书的人。PMP证书是世界上最为认可的项目管理证书之一，能够证明持证人在项目管理领域有着广泛的知识和经验，并具备管理和领导能力。
2、PMP指的是项目管理专业人士资格认证。是由美国项目管理协会发起的，严格评估项目管理人员知识技能是否具有高品质的资格认证考试。一级建造师 一级建造师，是建设工程行业的一种执业资格，是担任大型工程项目经理的前提条件。建造师是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员。
3、PMP考试证书是由美国项目管理协会颁发，PMP考试的阅卷工作也是由美国项目管理协会受理。不管是在国内考PMP还是在国外考，证书都是相同的。master中文翻译为硕士，我国教育认定master学位为硕士学位。
4、个人能力的提高：对于未入门且立志于项目管理工作的人员，PMP将是一个系统学习的过程，充分理解各个项目管理的过程以及项目管理的各个过程组、知识领域等，可以从理论上掌握项目经理应具有的理论素质。
5、可以博士学位正高或者副高级职称+成果对年度缴纳税收5亿元（含）以上的制造业企业管理及技术人才上年度工资性收入在50万元（含）以上的，认定为E类人才；杭州的话比如阿里。
6、提交给PMI证书部的任何虚假和错误信息将受到惩罚，包括中止或撤消考试资格或证书。）；申请合格通知（如果考生的报名资料合格的话，在PMP考试前1-2周左右，PMI会将合格申请者的PMP认证考试资格信寄给PMI中国代表处，大陆各地考试报名点会通知考生。
1、五个与质量体系管理相关的大学专业 产品质量工程专业 该专业设有质量检测与控制、标准化与质量认证、技术监督与管理等方向，是培养质量工程师的摇篮。本专业学生主要学习有关产品质量工程方面的机械学、电子技术、计算机技术、管理基础理论、市场营销和开发、质量管理、统计方法、质量检验。
2、大学中与质量体系管理密切相关的专业主要包括产品质量工程、质量管理工程、质量管理、工商管理和工业与质量检验。这些专业各有侧重，致力于培养在质量控制、管理体系设计、质量管理理论、企业经营管理以及具体行业质量检验等方面的专业人才。
3、独立的质量专业好像没有，可以选择正修管理类的专业，有些管理类专业包含有质量管理。
“PDCA”指PDCA循环，又叫戴明环，是美国质量管理专家戴明博士提出的，它是全面质量管理所应遵循的科学程序。PDCA是英语单词Plan（计划）、Do（执行）、Check（检查）和Act（行动）的第一个字母，PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理，并且循环不止地进行下去的科学程序。
PDCA分别代表计划（plan）、执行（do）、检查（check）、处理（act）。PDCA即PDCA循环，是美国质量管理专家休哈特博士首先提出的，由戴明采纳、宣传，获得普及，所以又称戴明环。全面质量管理的思想基础和方法依据就是PDCA循环。P阶段 即根据顾客的要求和组织的方针，为提供结果建立必要的目标和过程。
什么是PDCA：是将质量管理分为四个阶段，即计划（plan）、执行（do）、检查（check）、处理（Act）。在质量管理活动中，要求把各项工作按照作出计划、计划实施、检查实施效果，然后将成功的纳入标准，不成功的留待下一循环去解决。这一工作方法，这是质量管理的基本方法，也是企业管理各项工作的一般规律。
PDCA循环又叫质量环，是管理学中的一个通用模型，最早由休哈特于1930年构想，后来被美国质量管理专家戴明博士在1950年再度挖掘出来，并加以广泛宣传和运用于持续改善产品质量的过程。
“PDCA”指PDCA循环，又叫戴明环，是管理学中的一个通用模型。PDCA循环的含义是将质量管理分为四个阶段：Plan—Do—Check—Act。分别解释如下：P （plan） 计划 包括方针和目标的确定，以及活动规划的制定。
大学教师：许多博士学位毕业生选择成为大学教师，教授他们专业领域的课程，并进行研究和出版著作。 科研人员：博士学位毕业生可以在研究机构或实验室中进行基础或应用研究工作，以推动科学和技术的发展。
大学教职：博士学位是进入大学或高等教育机构从事教学和研究工作的必备条件。您可以成为教授、讲师或研究员，在学术界培养新一代学者，开展独立的研究项目。 科研机构：许多科研机构也需要博士学位的人才来进行研究工作。
搞科研。研究生和博士生很多在读书期间主要的工作就是搞科研，从事学术性的研究工作。很多科研项目都是由博士生导师带头成立的。国家也会为科研这里投入非常多的资金。博士生们可能在其它方面的能力并不突出，但是在考研方面绝对是佼佼者。去高校任教。
学术界：博士学位通常是从事大学教职或科研工作的必备条件。您可以成为大学教授、副教授、助理教授或研究员，在大学或研究机构从事高等教育和学术研究工作。您可以指导研究生并主持独立研究项目。 科学研究：博士学位使您具备在科学研究领域进行独立研究的能力。
学术研究：这可能是博士毕业生最常见的选择。您可以继续在学术界里做研究员、教授、讲师等，制定独立的研究计划。政策制定：博士学位可以使您成为制定政策的官员。您可以在政府机构或非营利组织等地工作，帮助制定政策和计划。专业顾问：博士学位可以使您成为专业顾问。